(1)师：圆的周长的计算方法，用字母公式表示。
(2)像圆周率,圆的周长和直径都在变,但周长和直径的比不变,这个比就反映了圆的本质。
(3)中国古代的人们从实践中认识到,圆的周长是“圆径一而周三有余”,但是余多少,意见不一。
(4)或者说相同面积情况下,圆的周长最小。
(5)天才在妈妈面前机智地圆了一个谎,求这个圆的周长。
(6)6、小明在妈妈面前机智地圆了一个谎,求这个圆的周长。
(7)圆周率是圆的周长与直径的比值。
(8)进一步,我们从圆周率的定义“圆的周长和直径的比值叫做圆周率”可以看到,比值和比率是同义词,表示一个数占另一个数的分率。
(9)比如,圆周率指圆的周长与直径之比,利息率指一定时期内利息额同本金的比值,失业率指失业人口占劳动人口的比率……
(10)我们想一想数学领域运用的方法,要想计算圆的周长就要掌握圆周率,要想计算直角三角形的边长就要懂得勾股定律。
(11)即用圆的内接或外切正多边形来逼近圆的周长。
(12)北宋苏州罗汉院里建造的双塔,塔高等于第一层外围的周长;山西佛宫寺释迦塔的总高度,恰好等于中间第三层外围柱头内接圆的周长。
(13)你所知道的东西就像一个圆,你的见识越多,这个圆越大,圆的周长越大,就越会面临更广阔的未知的世界。
(14)一堂名为“圆的面积”的数学课上,大陆的教师先从圆形切割说起,引导学生通过动手测量近似面积,结合学过的圆的周长公式,最后推导出圆的面积公式。
(15)当我求出椭圆周长式后,非常激动,因为这个式,连个平方都没有,只比圆的周长,复杂那么一点点。
(16)主要复习六年级上册分数、百分数、比的计算及应用,巩固圆的周长及面积计算公式及运用。
(17)西蒙回忆说,哈里更小时候就表现出对数字的兴趣,喜欢与数字有关的玩具,能迅速计算出圆的周长和数字平方。
(18)忽见客厅书桌上当日台历的空白处,印有一科技小常识,上写圆的周长、容积如何计算,为什么圆的器皿最省材料之类。
