(1)比方说，“我是主观主义者”或者“我是个客观主义者”在我看来就类似在说“我是一个看客，”或“我是个听众，”但是仅仅指一方面。
(2)论文的第一部分是对西方客观主义法律解释传统的阐述。
(3)结果是物理主义的客观主义成为现代科学的形而上学基础，因此导致了科学的认识论之谜，使得自然科学知识何以可能成为问题。
(4)客观主义的观点是：存在一条道德真理对我们所有人都具有约束力。
(5)在兰德的客观主义哲学里，智慧、理性，还有成就都和她自己的道德联系在一起，也因此与她笔下的主人公联系在一起。
(6)在我看来，说“我是个主观主义者”或者“我是个客观主义者”就如同说“我是个先知”或者“我是一个倾听者”，但两者并非一致。
(7)差异的原因在于对不能犯的不同立场：前者持客观主义立场，后者持主观主义立场。
(8)罗蒂是西方哲学客观主义传统的掘墓人。
(9)柯林伍德与克罗齐均从反对客观主义的立场出发，要求改变历史研究消极呆板的状况，重建历史与哲学的统一。
(10)虽然客观主义和建构主义是互斥的(客观主义造句 )，但并不作为本文的前提假设。
(11)然而，有些人批评的客观主义及其追随者。
(12)一般认为，间接正犯是客观主义共同犯罪理论为弥补其共犯从属性的不足而推衍出来的概念。
(13)相对主义论者必须提供认为客观主义论者的道德理论无效的理由。
(14)有了对阐释限度的重新认识，超越文学阐释中的客观主义和相对主义倾向显得必要和可能。
(15)它在经验的范畴化方法上区别于客观主义。
(16)因此，传统的“客观主义”知识论固然是不可取的，现代的“主观主义”知识轮的局限性也不可轻视。
(17)由于受到一种客观主义的科学观和知识观的影响，人文教育陷入了惟概念的惟理性主义思维洞穴之中。
(18)客观主义哲学也站在道德绝对主义立场上，认为道德律令，与自然规律一样是内在于宇宙之中的。
(19)随着近代民族国家出现和法治观念的建立，西方形成了一种客观主义的法律解释传统。
(20)建构主义理论是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展，是向与客观主义更对立的方向发展的一种思潮。
(21)布迪厄的实践理论超越了二元论，打破了长期以来困扰社会学界的主观主义和客观主义的二元对立。
(22)至于频频通过“两个世界“的对比所体现的对于实证主义、客观主义的审慎态度，则更是“生活世界“观念的更为充分和明确的表达。
(23)从世界范围来看，大陆法系关于共同犯罪中止的认定，主要有主观主义、客观主义和折衷主义的争论。
