(1)政府不仅是一个组织社会生活的机。西塞罗
(2)作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人头脑中的反映的产物。毛泽东
(3)社会生活在本质上是实践的。
(4)天才在社会生活中往往显得迟钝而又有惰性，正如耀眼的流星陨落只不过是块石头一样。
(5)教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的社会生活的形成。每个教师应当认识到他的职业的尊严；他是社会的公仆，专门从事于维持正常的社会秩序并谋求正确的社会生长。
(6)应该尊重彼此间的相互帮助，这在社会生活中是必不可少的。
(7)教育乃是社会生活延续的工具。
(8)中国人的思维总喜欢要求科学直接为社会生活服务，因而，科学常常变成或只是技术，对科学的独立意义、独立力量，对科学本身思辨的完备等等，便不够注意。
(9)自社会生活方式采分工制，求工作效能的增进，与工作者天性天才的认识与浚发，进而与其工作适合，于是乎有职业教育。
(10)作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
(11)假使我们希望所办教育与现代的社会生活发生一种密切的关系，给学生一种适当的训练，使他们在社会中间成为有用的人，自重的人，则需要研究种种社会变迁。
(12)我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。
(13)我们的社会生活正在经历着一个彻底的和根本的变化。如果我们的教育对于生活必须具有任何意义的话，那么它就必须经历一个相应的完全的变革。
(14)社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义方面去的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。
(15)社会生活中,装模作样,布鼓雷门的人是举不胜举的。
(16)表示颜色的词语与人们的社会生活休戚相关，在人们心目中有特定的含义。
(17)如何能使国人在社会生活中，切实接受西化的现代法制，兹事体大。
(18)在社会生活中，个体承担对社会的责任是一种客观必然。人生的社会责任是一个人对祖国、对民族、对人类的繁荣和进步，对他人的生存和发展所承担的职责和使命。
(19)法官就是法律由精神王国进入现实王国控制社会生活关系的大门。法律借助于法官而降临尘世。
(20)这部小说所反映的社会生活，真是包罗万象。
(21)由此可见，在我国社会主义初期，社会生活中还存在这样或那样旧的、落后的、愚昧的生活方式是不足为奇的。
(22)人在历经社会生活的磨难之后是成才还是成柴，是凤凰涅磐还是苟且偷生，取决于个人的心理素质。
(23)他虽然腰缠万贯，但没什么教养，很难融入上流社会生活。
(24)道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基。
(25)道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
(26)思想上的努力，正如可以长出大树的种子一般，在眼睛里是看不见的。但，人类社会生活的明显的变化正发生于其中。托尔斯泰
(27)这个新兴的社会群体，尚处于被压抑状态，同时又处于不断壮大之中，他们在社会生活中崭露头角，最终将不可逆转地成为封建社会的否定因素和对立力量。
(28)中国成语中有"钟鸣鼎食"和"一言九鼎"之说，反映了鼎在中国古代社会生活中的独特地位。
(29)知识分子不要关起门来孤芳自赏,应该面向社会,投入到火热的社会生活中去。
(30)古往今来，就全球范围而言，不论是经济文化比较发达的先进民族，还是发展缓慢的后进民族，在他们的社会生活中都程度不同地存在着内容和形式或相同，或相似，或者完全相反的禁忌习俗。
