在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗?下面是小编收集整理的关于高中春天的作文，欢迎阅读与收藏。
1高二学生获奖春天作文
今天，我回到了比我年长了十几岁的老家，这是我生长的地方。
春天已经来了，万物复苏。田野里的小苗儿正沐浴着温暖的阳光，那绿是那样的鲜嫩，那样的脆弱，翠得让人不知用什么词语来形容它的可爱。这一边，是稀稀疏疏的绿;那一边，是熙熙攘攘的绿……二月份播种下的扁豆已经长的很高了，绿油油的，是一种十分美丽的翠绿，让人感到赏心悦目。春天的微风像一位害羞的小姑娘，徐徐地吹着，十分温柔。扁豆也十分配合春风，领头的第一排扁豆苗向后下腰，造成了骨牌似的效应，后排的扁豆苗就像浪一样，往后翻着。它们总是在春风这位总指挥的指挥下不知疲惫地表演着，这绿色的“海洋”，与黄色的油菜花遥相呼应。
油菜花已经开了，远远望去，一片金灿灿的黄色。和煦的阳光照耀在身上，暖洋洋的，一只白色的菜粉蝶正围绕着油菜花飞舞，吸完了花蜜在我身边翩翩起舞。我蹲下身子，轻轻托起一朵花，它仿佛是姐姐的笑脸，是那样的甜，那样的美。啊，一簇簇，一丛丛，一片片的油菜花勾起了我儿时的回忆……
那时，我只有七岁，刚刚步入一年级的教堂，而姐姐是十岁。那一次我看见如此之多的油菜花，嚷嚷着非要下田去看一看，姐姐没有办法，只好带着我下田。好奇的我问姐姐：“姐姐，姐姐，油菜花这么大的花是一朵的吗?”“不，不是。”姐姐掰开一朵花，笑吟吟地回答我，“这最上面的‘大花’其实是由很多朵小花所组成的。”我听了，点了点头，算是我的第一堂自然常识课吧!
而如今，我已经很久没有遇见姐姐了：姐姐，你知道吗?我想你了，我多么希望在这美丽的春天能够遇见你!
2高二学生获奖春天作文
盼望着，盼望着，美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
春天的阳光格外明媚，春姑娘张开了笑脸，她轻轻地抚摸着大地。
看，小草从甜蜜的梦中苏醒过来，偷偷地钻了出来，伸伸懒腰，静静地观看这春意盎然的世界。柳树发芽了，柔软的枝条正在微风的吹拂下舒展开黄绿的眉眼，嫩嫩的，绿绿的。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
瞧，花儿都开了，开得那么鲜艳，那么热烈，那么深沉。田野里，到处开满了金黄色的油菜花，金灿灿的一片，好似一片金色的海洋。田间的小路上，星星点点的野花有红的、黄的、紫的、白的……五颜六色，美丽极了。果园里更是热闹极了，桃树、杏树、梨树都争先恐后地炫耀自己的美丽。红的艳、粉的嫩、白的纯，花儿散发出阵阵沁人心脾的清香，引来了美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着。到处一片生机勃勃。
“一犁足春雨，一丝摇晴风。”绵绵的春雨，携着一阵微风而至。雨点打在池塘里，滴在青草间，溅在花瓣中，沾在脸庞上……淅淅沥沥。春雨滋润世间万物，山更青了，水更清了，苗更绿了。
一只只小燕子在春姑娘的召唤下，轻快地飞来了。它们停歇在电线上，痴痴地欣赏着这欣欣向荣的景象，树枝上那不知名的小鸟在叽叽喳喳叫个不停。我猜，它们是在诉说春天的美丽。青蛙从睡梦中醒来，看看这美好的一切，高兴地“呱呱”大叫起来。孩子们都出来了，在草地上打滚、做游戏。
春天像一个法力无边的魔术师，让万物充满生机。
春天像一个音乐家，奏出了“春”的美丽乐章。
春天像一个高超的画家，把整个世界描绘得绚丽多彩。
3高二学生获奖春天作文
牛年的春天，我们在柴老师、林老师的带领下，乘着车，去杭州花圃春游。
车子沿着杨公堤开着;道路两旁春意盎然、花红柳绿。
同学们又激动又开心，有的七嘴八舌的议论着杭州花圃的美景。有的把自己的游戏机拿出来玩，还有的与好朋友一起唱歌。
不知不觉中，车子到了花圃。大家下了车，在小组长的指挥下，排好了四路的队伍，跟着老师走进了花圃。
我们一边走一边唱起了郊游这首歌;歌声很洪亮，我们走过哪里，哪里就有很多游客朝我们看呢。
我们走过了一片大草坪，同学们都欢呼着，陈佳妮大胆地对林老师说：“林老师，我们就在这儿吃东西吧。”林老师笑着答应了。
大家飞快地跑向大草坪，拿出垫子铺在草地上开吃了。
我吃了个半饱，就和柴老师、同学们一起去放盆景的“辍景园”玩，那地方像一个迷宫。“这一盆我喜欢!”“那一盆和我家爷爷种的一样漂亮”“大家快来看啊，这边还很多呢!”……
同学们惊奇声不断。我们沿着弯弯曲曲的道路终于走出了“迷宫”。来到了一个干瀑布前，大家开心极了，都沿着石头爬了上去，然后跳下来，衣服、鞋子、双手都沾满了泥土。
没想到有一个 “小日本”向老师打小报告，害得我们被老师批评了，老师是担心我们摔伤。我这个“领头人”感到很难为情。
时间过得真快!柴老师对我们说;“车子到了，快拍张合影。”我们按女、男、高、矮排好四队，围着老师拍了几张合影。
我们依依不舍的离开了杭州花圃。盼望着下一次的秋游……
4高二学生获奖春天作文
春天来了。又是一年栀子花开，又是一年扬花，又是一次春季。
春天是一个美丽而温暖的季节，万物复苏，百花齐放，如栽培花朵的温室。或许在很多人眼中，就期盼着春天快点到来逐走寒风刺骨的冬季。而我却徘徊于喜欢与不喜欢春天这个问题之间。春天给人一种温室的感觉，像是长不大的孩子在母亲的怀抱中以求避风的港湾，有一种说不出的娇气，让人觉得春天是那么的娇嫩，像是“千金小姐”，我不喜欢这种感觉。但是春天的音乐好，因为春天的音符最多，最精妙，最动听。一剪剪嫩芽的叶子，一丛丛微笑的迎春，一只只跳跃的飞雀，都是美丽的音符。
春风如少女细长的'手指，轻轻柔柔，急急缓缓，在那新枝上、嫩芽里，弹奏出一片明媚。抚摸着我们这些祖国未来的花朵，使我们含苞待放的蓓蕾早早梦想自己是这一片花园的花朵。生在济南的我很是喜欢湖泊边的杨柳，因为它有春天的颜色――绿。
杨柳随风飘荡，很是清爽，我不由得感叹!万物已复苏，唤醒了沉睡的大地，这样的呼唤不是生硬的，而是如美丽的旋律一样让人陶醉。其实春天不是单单的绿色，它还有月季枝上，冒出的一簇簇红艳的嫩叶，绽放出彩霞般的笑意，还有无数金色的迎春等艳丽多种的色彩。
春天是一个多晴多雨的季节，又是一个多姿多彩的时光。有人说春天是代表老去的第一个季节，我不这么认为，因为这是一个悲观的想法。说她是一个老去的季节，倒不如说春天是一个成长的季节，是一个人人生中最美丽、最纯情的阶段。
春来了，是柔软的风，是细腻的雨，是含羞的花，是新绿的草，或许都不是，春天如母亲的关怀，是一片融融的爱。
5高二学生获奖春天作文
春天无处不在，然而最美的春天却在农村。
蔚蓝的天空中，镶嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。在微风吹拂下，有的像绵羊一样在辽阔的草原上奔跑;有的又似万马奔腾;有的则如一条玉龙在空中腾飞……在远处，一座座青山隐约可见。它们连绵不断，手牵着手，在一起歌颂春天的灿烂!在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗含苞待放的花蕾更为春天增添了几分秀色与生机。花丛中，早春的迎春花竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，在风的吹拂下，手拉手，肩并肩，跳起了欢快的舞蹈。这时，我想起了诗人白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，这更是显示出了青草那顽强的生命力。枝头嫩绿的叶子，花丛中那各色的花朵，天空漂浮的云彩，翩翩起舞的蝴蝶……都像赶集似的相聚在一起，凑成了一个色彩斑斓的春天!
几对活泼机灵的小燕子从南方赶来，也为春天增添了不少生机。它们在天空中盘旋，有的由这边的稻田上，一瞬间，便飞到了那边的柳枝上;有的叽叽喳喳地叫着，好像也在为春天唱着赞歌;有的掠过湖面，偶尔沾了一下水面，便又飞向高空，剩下的是湖面上一圈圈优雅的波纹。小青蛙睡了一个冬天，现在苏醒过来了，它们跳出洞穴，大口大口地呼吸着田野里的清新空气，“哇——呱”的叫声，奏响了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，构成了一幅壮观、美丽的画卷!
高二学生获奖春天作文
