节约用水宣传策划方案(5篇)
为了确定节约用水宣传活动的圆满进行，我们就要要根据具体情况预先制定活动策划方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。下面是小编收集整理的节约用水宣传策划方案，欢迎大家阅读参考学习！
一、指导思想
为认真贯彻国家和省、州、县关于建设资源节约型、环境友好型社会的重要部署要求，倡导全社会养成节约用水、健康饮水的良好习惯，创建节水型社会，营造节约用水健康饮水的社会氛围，落实共青团砚山县委关于在全县开展以“节约用水。共享幸福”为主题的节水宣传教育月活动的通知，结合我乡学校实际以“节约用水。共享幸福”为主题，特制定本方案。
二、组织领导
中心学校成立“节约用水。共享幸福”活动领导小组
组长：阳家佑
副组长：何熙王、沈文光
组员：王廷兵、陈树洪、李绍祥、梁龙锋、田磊
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调对学校节约用水工作开展情况进行监督检查。
三、活动内容
安排节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，各村校要结合“节约用水。共享幸福”这一活动主题积极开展宣传活动，齐抓齐管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，具体安排如下：
1、中心校学于9月28日启动“节约用水。共享幸福”活动，开展围绕“节约用水。共享幸福”的征文大赛。
2、围绕“节约用水。共享幸福”这一主题，加大对节约用水工作的宣传力度，引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的主要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。
3、各村校要广泛开展“节约用水。共享幸福”的活动，利用校会、班会、活动课、升降旗讲话、周会、板报、广播等形式开展宣传活动，要使学生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻“的观念，提高学生节约用水意识。
4、各校要做到使学生明确节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。对浪费水的人进行监督和批评。
5、要求各校各班级要在宣传月出一期以“节约用水。共享幸福”为主题的黑板报。
6、各校要制定和完善各项节水管理制度，建立有利于节水的制约和激励机制；建立严格、科学、合理管理制度，以制度约束用水行为。同时加强取水用水设施管理，公共用水地点悬挂和制作醒目节水标志，严格杜绝“跑、冒、漏、滴”。保证节水工作的落实。
四、工作目标
深入开展节约用水宣传月活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，努力营造共同参与节水和健康饮水的氛围。
一、活动背景：
水是生命的源泉，生命最早出现在水中，水是文明的摇篮，著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明，人类的生活和生产离不开水，水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。地球上的水似乎取之不尽，但实际上，只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和浅层地下水，这部分水储量很少，仅占全球淡水总储量的0。3%，相当于全球总水量的十万分之一。节水之行，迫在眉睫。而节约用水是我们每个人的义务，我们要一起来做到节约用水。为了使同学们了解到节水的重要性和必要性，增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的风气，倡导同学们从节约每一滴水起，努力为节水事业尽一份力，燕山大学青年志愿者协会特意组织一次为期一周的节水活动。
二、活动目的：
1、通过我们的宣传，让全校同学了解到节水的重要性，树立节约用水的观念和意识；
2、让同学们了解自己平时用水的浪费程度；
3、让同学们了解更多关于节水的知识；
4、通过为期一周的宣传和倡导，使同学们逐渐养成节约用水的好习惯，形成节约用水的良好校园风气。
三、活动主题：
节水为荣浪费可耻节约用水从我做起
四、活动时间：
__年12月6日———12月12日
五、活动地点：
宣传地点：燕山大学东西校区
抽样调查地点：
东校区6舍和西校区10组团b公寓
六、活动主体：
燕山大学全体在校学生
七、活动流程：
1、12月6日：
（1）办公室负责起草节约用水的相关征文通知。
（2）倡议书和征文通知在校园网、青年志愿者协会网站上发布。
（3）宣传部成员负责在东西校区各宿舍楼下张贴倡议书和征文通知。
（4）征文搜集、评比由办公室负责，评比结果于12月12日通过校内各种媒体公布。
2、12月7日：
（1）宣传部在7号之前制作节约用水的宣传板17张，并置于东西校区各宿舍楼或组团前，放置时间为一周。
（2）组织部负责每天放置和收回宣传板。每天早晨8：00之前将宣传板摆放到位，18：00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置，取、收宣传板均要与楼管打招呼。
（3）宣传部在7号之前制作600张宣传小纸条。内容为“节约用水，从点滴做起”、“节水光荣，浪费可耻”等等。后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。
（4）宣传部在7号之前制作2个长20米的大条幅，上书活动主题。后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。
（5）宣传部在7号之前制作1200张印有节约用水主题的书签。
3、12月8日
向校内发出节约用水知识竞赛通知。对象为大一和大二在校生。分东西校两个赛区。每班出3人组成一队，先在学院中决出前3名。通知12月12日下午2点半举行总决赛。
4、12月9日
（1）各部安排部员在早晨等用水高峰期观察学生用水情况，写成记录。
（2）各部各派2名部员进行随机询问调查同学每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，减少水量是否可行。做好调查记录。
（3）办公室汇总调查记录，分析数据，把同学的用水情况制成宣传单，贴于各宿舍楼下的公示栏里。
5、12月10日
（1）各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。
（2）贴宣传小纸条的部员要检查水龙头是否有漏水等情况，并报告院里请专业人员进行必要维修。
6、12月11日
（1）中午11点半至12点半在东校区二食堂对面和西校区心仪餐厅前开展大型节约用水签名活动，呼吁同学们节约用水，在宣传大条幅上签名，保证自己会节约用水，并发给一张书签。签名后的条幅可挂于校内较醒目的地方，以便提醒同学们不要忘了自己的承诺
（2）与校内广播站协商，广播与节约用水相关的知识。
7、12月12日
（1）节约用水知识竞赛决赛。前三名分别给以相应奖励。并对参赛者予以参与奖奖励。
（2）办公室在活动完成后将新闻稿和广播稿上交主席团，由主席团负责联系校内媒体对活动进行报道；监管部负责活动的全程监督并且在活动完成后三日内上交活动总结书。
八、经费预算
宣传板17张×单价+600张小宣传条×单价+2条20米大条幅×单价+1200张书签×单价+知识竞赛奖品=总费用
九、注意事项及其解决方案
1、每位成员必须提前最好准备，熟悉相关内容，在活动中要文明、热情的服务，不得与同学发生冲突，时时刻刻注意保持燕山大学青年志愿者的良好形象。
2、参加各项活动的同学必须准时到达工作岗位，不能参加活动的同学至少提前一天向负责人提出申请。
3、活动中若遇恶劣天气活动课中断，在征得主席团同意后活动可以取消。
今年6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。根据国家相关部委文件要求，为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，决定开展__工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动，相关事宜安排如下。
一、活动时间
20__年6月12日—6月18日
二、活动主题
节能宣传周活动主题：节能领跑绿色发展
全国低碳日活动主题：绿色发展低碳创新
三、活动安排
(一)在学校网站发布《__工业大学20__年节能宣传周和全国低碳日活动通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。
(二)开展节能宣传教育
1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。
2.以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。
3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。
(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进行调研，对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。
(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节约意识。
(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。
(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段，开展节能优秀作品展示活动。
(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。
(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题
1.发布能源紧缺体验倡议书;
2.开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动;
(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。
四、相关要求
(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。
(二)认真总结，及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含文字、音频、视频、图像等，相关表格见附件《20__年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。
为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好20__年公共机构节能宣传周活动的通知》(太机节字〔20__〕4号)文件精神，根据学校实际情况，决定于20__年6月12日至18日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：
一、活动主题
20__年全国节能宣传周的主题是“节能领跑绿色发展”
二、活动时间：
20__年6月12日至18日
三、活动内容：
1.全面采取节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。
2.营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。
3.加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。
4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。
一、指导思想
为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的`氛围，结合我校实际，开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。
二、组织领导
学校成立节约用水工作领导小组
组长：__
副组长：__
成员：__、__
领导小组职责：
负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动内容及安排
节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，各部门要紧密结合“节水洁水，爱水护水”宣传活动，齐抓共管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，具体安排如下：
1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式，在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。
2、围绕“节水洁水，爱水护水”这一主题，加大对节约用水工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。
3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动，利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会，要使学生树立“节约用水
光荣，浪费用水可耻”的观念，提高学生的节约用水意识。
4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”，对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。
5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度，从学校长期发展和节约型校园建设全局出发，对节约用水工作进行统筹规划，采取适当的节水措施，并对工作中存在的问题予以及时解决，总结经验，加强节水工作的指导，保证节水工作的落实。
四、工作目标
深入开展节约用水宣传活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，使学校用水比上年有所减少。
